讀書計劃

一年級下學期班主任工作計劃

來源:本站原創 作者:姚昊芳 發布時間:2012-02-28 瀏覽次數: 【字體:

一年級下學期班主任工作計劃  

光陰荏苒,轉眼間新的學期又開始了。這學期,我任教兩班語文,仍任一(1)班的班主任,工作的辛苦可想而知。但我深知班主任在學校工作中的地位是多么重要,班主任是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協調者。為了更好地完成本學期教學任務,特制定如下班主任工作計劃。  

一、學生基本情況分析  

我班共有學生54人,其中男生有29人,女生有25人。他們個個聰明可愛,由于年齡小對這個學校充滿了好奇心,對什么事都想知道為什么,心中有什么事,也想和老師說,但是對于自己的行為習慣方面:學生不能按照一日行為規范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,特別是下課總是和同學們玩耍打鬧沒個輕重,安全意識不高需要老師時時督促。學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。有的學生需要老師和家長共同幫忙才會進步。 品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。由于個別學生在家養成了不良的習慣,有時會以自我為中心。個人衛生:由于年齡小,有些孩子不太會整理自己的物品,隨地扔紙。這些習慣的養成還需要老師在班會課上常說。  

奮斗目標  

1、近期目標:讓小朋友以愉快的心情開始小學學習生活,無安全事故,幫助學生養成良好的行為習慣。  

2、中期目標:培養學生熱愛集體,積極為班級爭光,幫助學生養成良好的學習習慣。  

3、遠期目標:培養學生自我管理自我約束的能力,樹立良好的班風,培養學生的自信心。  

三、主要工作及措施  

(一)讓學生在學校的生活中養成好習慣  

1 制定班集體的共同奮斗目標,以及班級公約。  

2、日常管理系統化。  

1)重視常規訓練,促進良好班風形成,創建良好班集體。  

開展值日班長輪流制活動。通過紀律”“作業”“衛生值日等方面進行行為規范的評比,促進學生行為規范的養成。通過抓典型,樹榜樣,在班級中開展評比激勵機制,形成互爭互賽的競爭氛圍,讓學生通過競賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向。  

3、制定清潔衛生工作制度   

()讓學生陶醉在關懷里。   

1、關愛全體學生,尤其是后進生,與后進學生家長建立密切的聯系,讓家長重視孩子的學習。經常與家長進行溝通。   

2、啟用班級班會表揚學生要求家長也加以鼓勵。  

3、開展我向老師說句悄悄話。每天三名學生利用課余時間向老師說句悄悄話。  

4、要求每天向媽媽說句心里話。  

()讓學生沉浸在書香中。   

1、以《書海揚帆》為載體,向學生推薦好書,認真閱讀,每周爭閱讀章,每學期評書香少年。   

2、利用課前三分鐘來誦讀唐詩宋詞,營造書香校園。  

3、營造家庭讀書氛圍,布置每天讀書任務:平時至少讀課外書30分鐘,雙休日至少讀一小時。  

(四)讓班干部鍛煉中成長。  

1、培養一支小干部的隊伍,參與班級管理  

2、美化教教室環境  

(五)讓學生懂得注意安全,學會珍愛生命  

安全教育。一是平時經常討論安全注意的事項,進行安全教育。其次經常尋找身邊的不安全隱患。三、開展安全伴我在校園、我把安全帶回家的主題活動。四是4月份組織春游,做好春游前的安全教育工作。  

四、各月具體工作安排  

二月份  

1、交流寒假生活,寒假生活總結。  

2、明確班級目標,標制定班級公約  

3、學習習慣:按時完成作業的習慣。  

4、行為習慣:在校遇到老師的禮貌。  

5、美化教室  

三月份:生命之樹常青 雷鋒精神永存  

1、專題教育:環保與污染  

2、開展感恩活動,回報父母的恩情。  

3、感恩社會,用行動去感謝周圍的每個人。  

4、日常行為規范教育  

四月份:   

1、行規教育:課間休息禮儀  

2、班隊活動  

五月份:文藝節,我最捧  

1、日常行為規范教育:衛生文明禮儀  

2、書畫作品展,我是小能手。  

3、文藝節目匯報演出。  

4、我的節日,我最幸福。  

六月份:  

1、總結上月情況  

2、我是校園小主人   

3、日常行這規范教育,比比誰做的最好。  

4、對學生進行安全教育,下課安全和人身安全,學會自己保護自己。

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