• 最近讀了約翰﹒洛克的《教育漫話》——所以稱為“漫話”,因為總計217條、15萬字的這本小冊子,全部是寫給一個人的信件整理而來。打動人的,恰是這種“私話”特有的隨意和真誠。 不分章節,沒有標題。作者自列…
    2007-02-02
  • 最近,閱讀了洛克的《教育漫話》一書。不禁深深佩服這位17世紀英國資產階級唯物主義的哲學家、政治思想家和教育思想家——洛克。
    2007-02-02
  • 2007-11-15
  • 品味《圍城》的語言魅力記得曾經看過一檔電視訪談節目,主持人總是在節目最后的時候問嘉賓:如果去一個孤島生活最想帶一本什么書去?當然回答的是五花八門,要是問我這個問題,我想我會帶錢鐘書的《圍城》。在年紀…
    2008-01-21
  • [關于名字] :念小學時,我喜歡這樣介紹自己:“我是曾子墨,曾子的曾,孔子的子,墨子的墨。” [關于工作] :那一剎那,我想我是在冥冥之中受到了上天的點撥,我突然大徹大悟,投資銀行不過是眾人眼中的一道光環…
    2008-01-27
  • 2008-01-28
  • 小學生課外閱讀推薦書目
    2008-03-26
  • 好書推薦
    2008-03-26
  • 《活著》 《活著》是一篇讀起來讓人感到沉重的小說。那種只有闔上書本才會感到的隱隱不快,并不是由作品提供的故事的殘酷造成的。畢竟,作品中的亡家,喪妻,失女以及白發人送黑發
    2008-06-18
  • 2008-06-19
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