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書香滿社

人民路校區四5班書香班級計劃

來源:人民路校區四5班 作者:許芳芳 發布時間:2016-12-08 瀏覽次數: 【字體:

一、指導思想      

蘇東坡曾說過,腹有詩書氣自華。作為承擔育人功能的校園,稟賦著培育一代新人的重任,在孩子的黃金年齡段,如何讓學生度過有意義、有價值的校園課余時間,讀書,成了我們的追求,讓學生與書本為友,與大師對話,在人類優秀文化遺產中凈化自己的靈魂,升華自己的人格。通過開展讀書活動,激發學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養成熱愛讀書,博覽群書的好習慣,并在讀書活動中陶冶情操、獲取真知、樹立理想、享受生活!通過開展讀書活動,積極營造讀書氛圍,努力打造書香班級。      

       

二、具體工作      

1、進行教室的環境布置:讓班上的墻壁、黑板、充溢著濃烈的書香氛圍,營造讀書氣氛。圍繞讀書進行個性化布置,開辟班級“圖書角”,體現濃厚的文化氛圍,營造讀書的氛圍,力爭觸動學生心靈,激起學生讀書興趣。       

3、每位學生擬定好自己的讀書格言,并制作成讀書書簽。      

4、寫讀書心得,做讀書小報。      

5、建立班級個性化藏書架,選好圖書管理員,統計藏書目錄,制訂圖書借閱制度,閱讀方式上讓學生自由選擇,自主閱讀。      

6、開展班級特色閱讀活動。       

1)每天半小時學生課外書閱讀時間。      

2)利用每節課的一兩分鐘時間,讓學生講成語故事、背誦古詩或優美的段落。      

3)利用班、隊活動,舉辦以“好書推薦”、“名人名言”、 “我最喜歡的……” “詩歌朗誦”“故事大王”等向同學介紹自己看過的好書、新書,交流彼此在讀書活動中的體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。      

4)每周師生進行讀書摘抄。教師對作讀書筆記的方法和要求等進行指導,并及時交流反饋。鼓勵學生與父母進行“親子閱讀”,開展“感悟對對碰”活動。      

5)鼓勵學生積極投稿,爭取發表自己的摘抄、作文等。       

7、在日常的讀書活動中,教師根據每個學生的讀書量、讀書態度、參加交流的成果進行閱讀章的評比。       

8、豐富學生的積淀,補充大量的古詩文,每周抽專門的時間進行讀背與講析,在積累的基礎上定期進行考核。      

9、期末以合作小組為單位開展一次讀書主題班會活動,展示交流學生讀書成果。       

   

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