讀書計劃

二(7)班第二學期班級工作計劃

來源:本站原創 作者:陶惠娟 發布時間:2012-03-01 瀏覽次數: 【字體:

一、班級情況分析   

二(7)班本學期共有50人,其中女生22人,男生28人,我們班雖然是寄宿生,但各方面已經建立了一系列班級規章,孩子們也已經適應了班級生活,而且班風學風都較正。為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,取得更大的進步,特制定班級工作計劃如下:   

二、班級工作重點  

1、常規教育方面   

現在是孩子入學的第三個學期了,對于學校的日常生活和學習已經有所適應,每一項規章制度對于他們來說也不是陌生的。但是二年級學生自我控制能力還是較差,行為和情緒都不能保持很好的穩定。為了使學生能夠建立起紀律觀念,培養他們的責任感和集體榮譽感,增強他們的自我管理的能力。因此,我決定從以下幾點入手:   

①充分利用班隊會的時間學習有關規章制度,展開表揚與批評。讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將繼續在班級中建立值周班長輪流制,每周確定三人為學習班長、值日班長、紀律班長,專門負責監督檢查學生的日常行為,并在每天最后一節課進行一日總結,對表現好的學生進行表揚,并予以“小蘋果的獎勵。對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。   

②合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期教師節、國慶節、等重大重陽節、中秋節活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。   

③充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:利用班級讀書角、墻報和學校三項競賽的評比以及其他的競賽等活動,對學生進行思想教育。另外,本學期對于學生的朗讀將進行針對性教育,在課堂上隨時提醒與幫助。  

④建立“收獲本”積累小蘋果獎勵制度。平時的點點滴滴生活學習成績,都用小蘋果作為獎勵,學生把收獲的小蘋果貼在收獲本上,一周統計,和雛鷹爭章聯系起來,收獲一定的數量獎勵一枚小雛鷹。  

2、安全方面   

安全工作是學校工作的靈魂,也是班主任工作中最重要的一點。低年級的學生活潑好動,經常到各處去玩。因此對于低年級孩子來說,關注孩子們的安全更為重要。課間多引導孩子玩安全有益的游戲,中午的時間讓孩子們安靜下來,看書,或者畫畫,寫字,把中午的時間充分利用起來,不僅豐富孩子們的課外知識,增加識字量,也避免了很多安全事故的發生。   

3、班干部的培養方面   

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。   

4、與家長聯系方面   

家長是孩子們的第一 任 老師,他們對于孩子的成長起著至關重要的作用。本學期我依然把和家長的經常聯系個溝通作為重點工作。通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法,上門家訪,電話短信聯系,開通和家長的QQ聊天平臺。平時,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況做到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。   

5、強化雛鷹爭章活動  

這學期孩子們已經熟悉了學校的各項學習與生活,利用雛鷹爭章這個載體可以更好地促進孩子們養成良好的學習和生活習慣。行為章、學習章、朗讀章、閱讀章,每顆章的爭得都確定明確的制度,讓孩子們明確目標,積極爭章。本學期我們將繼續比賽:我是背誦小能手和我是勞動小明星,讓孩子們在每次五星的爭取中享受學習和勞動的快樂。  

6、創建書香班級。  

根據上學期制定的創建書香班級計劃,深入扎實地開展讀書活動,班級圖書角更新充實,中午看書時間的保證,以全班人手一冊《365首新編兒歌》為本,堅持每天背誦兒歌、古詩,每周上好班級讀書會,本學期我計劃為孩子大聲朗讀三本童書:《夏洛的網》、《草房子》、《精靈鼠小弟》,計劃保證每天看書二十到三十分鐘,讓孩子的心靈慢慢地和書交上朋友。  

   

這學期,我還會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。   

   

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